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爱心互助心连心 书海畅游共前行
发布时间: 2018/6/7 8:56:03  浏览次数:85   发布人:管理员
 

2018年 6月2日下午,蔚蓝的天空点缀朵朵白云,天空一碧如洗,空气中有一股淡淡的泥土清香味。万博安卓客户端初二(2)班、初二(7)班的部分同学在家委会成员和班主任老师的带领下,如约来到了革命老区刘老庄乡双庄村,看望这里的15名留守儿童。

活动现场,村书记发表了热情洋溢的讲话,初二(7)班的同学们则分享了名著读后感,初二(2)班的同学为了孩子们还表演了精心准备的文艺节目。

随后,同学们和家委会成员对孩子们进行赠送书藉和学习用品仪式,同学们又和部分孩子进行了游戏互动,孩子们个个露出满足的笑容。最后孩子们纷纷表示要向哥哥姐姐们学习,为自己创造一个美好的未来。

这群个子比我们低一头的孩子,正是青无限、无忧无虑的时候。他们淘气、可爱、恶作剧,偶尔与老师斗智斗勇,但更多时候和老师亲如一家。我们身边的同学绝大多数都是家庭幸福美满的,所以无法想象身边有这么一群孩子。他们从小就学会面对与父母长久的分离,缺失亲情的关爱。他们生长在贫穷的农村家庭,家庭教育一片空白。由于缺少足够的关心和教导,缺乏思想上的交流,所以许多留守儿童往往缺乏安全感,出现性格内向、自卑、孤僻,不善与人交流等缺陷。在行为上他们缺少正确及时的引导,所以容易与正轨发生偏差。

切实加强正确舆论导向和宣传,努力营造全社会共同关注、真情关爱农村留守儿童的良好氛围这时候就对留守儿童的成长显得尤为重要。我们所能做的力所能及的举手之劳恰恰是他们最需要的。我们看完的一本书,多余的一本作业本都是他们所期待的。

我们很庆幸自己是这个社会实践团队的一份子,很庆幸能够参与其中。我收获了许多,锻炼了许多,也成长了许多,提升自己融入社会的能力。社会实践活动给生活在象牙塔中的中学生的我们提供了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感悟。这次活动促进了我们对农村留守儿童的了解,实现了书本知识和实践知识的良好结合。通过实践活动可帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。初二(7)班 朱童帆指导老师:刘妍



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